相簿列表 » 25屆客家夏令營精彩回顧

(一)計劃實施效益、特色及影響:
效益:
1.文化營課程再度將焦點轉向桃園客家文化，在產業、歌謠等課程，和聚落、古蹟的探
訪中，深入桃園客家文化，再次造訪新屋范姜老屋、葉氏宗祠，意義更是重大。
2.親子營課程內容豐富，除了新增的客家拳外，以歌舞、戲劇教唱為主，兼及工藝製作、
電子媒體的採訪和配音，讓他們在唱唱跳跳之中開拓知識的視野。
特色:
1. 親子營的「山中傳奇＆客家文化闖關」，帶領學童到石門山觀音神像區，講師沿途講
解動植物生態，營長在制高點，向學童介紹眼前所見的桃園、新竹山地、平野和城市，並向他們指出兩縣的交界區域。
2. 親子營童謠、歌舞教唱，各組輔導教師協助帶動，學童盡情歌舞，並進行各組競賽，
驗收成果。由於此類課程居多，學童歌舞對尬，一場接著一場。
3. 親子營「客家拳頭真有力」的客家拳教學，學童攻防有序，分組對抗熱烈演出時，紛揮出義民拳。「打竹筴做戲劇」教導學子邊敲竹板邊演戲，用節奏感帶動戲劇戲胞，學童越敲越演越有趣。親子在這兩堂課中，拳戲對決，熱鬧又有趣。
4. 親子營「掌中乾坤－客家布袋戲」教小朋友認識布袋戲偶，並傳授操偶技巧，老師即興演出，技驚全場，學童由是更感興趣，紛紛上台試身手，分組練習時，更是搶著操演。
5. 親子營「哈客小記者」的小小採訪實習和「ㄤ牯ㄤ牯來講客」的客語配音演練，學童雖得以一窺電子媒體繁複世界的一隅，但實際讓他們大開眼界。
6. 文化營「臺灣客家運動」談到臺灣客家抗爭奮鬥，創業唯艱的史實，「海外臺灣客家
活動 影像紀實」敘述臺灣客家的成果向海外輸出的歷程。前者悲壯，後者壯麗，兩
相映照，更加彰顯出臺灣客家生根發展，前途寬廣的一面。
7. 文化營「客家觀點－成功人生个典範與啟示」這一課，講師舉出許多海內外古今成
功的故事，以良善好客、善盡社會責任啟示學員。講師所謂的成功人生，固然有功成名就者，但殺身成仁，如文天祥者，其故事更加發人深省，對學員客家價值觀的樹立，裨益非淺。
8. 文化營「客家文化之旅」這一課，學員分兩批帶開教學，學員一路走訪石門水庫聚落、新屋范姜老屋、葉氏宗祠、旺旺居和觀音藻礁，講師隨車隨隊講解，學員穿梭歷史和環保世界，收穫豐碩。
9.「用客話書寫客家文學个用字問題探討」這一課，講解用現在客家字創作客家文學的
可能，「客家語言文化與教育」則從古典和俗文學作品中，探討客語的運用和修辭。 兩
課互補，相互為用，學員感受頗多。
10.「客語童謠創作賞析」和「客家歌謠元素」是文化營的歌謠課，前者重歌詞賞析，
後者重實地教唱，在繁重的課程中具調劑的效果，但也讓學員從中認識客語的美麗
和客謠的動人。

影響:
1.文化營學員拜訪范姜老屋和葉氏宗祠時受到熱情接待，文化營學員多社會名士，兩
相互交流，後續的效應當慢慢顯現。
2.各營講師學有專精，客語流暢，口才便給，講義多具學術價值，有收藏價值，而學
求知慾高，態度積極，塑造全是客語的教學環境，可做為大專、中小學客語教學的範
本。
3.一般學員對客家雜誌和客家文化夏令營的關係已有相當了解。這一點對客家文化的
推廣相當有助益。
(二)大眾傳播媒體及社會人士之評價或反應
1.7月18日開營典禮，自由時報、聯合報分別派員採訪，並於19日的地方版刊出。
2.7月19日，客家電視記者前來上課現場錄影，並在晚間新聞播出。
3.自由時報、聯合報、雅虎、蕃薯藤及各縣市政府教育資源網站，在夏令營舉行前，即
大量登錄報導活動消息。
4.客家文化夏令營的舉辦，除海報、簡章外，開營點禮會場懸掛的布條也載明各指導
及補助贊助單位，表示各單位對客家文化的重視。
5.新客家廣播電台董事長羅能平、安隆彩色印刷製版公司、新北市板橋客家文化傳承協
協會贈送高架花籃祝賀。
6.來賓有：鍾肇政客家大老、立法委員陳碧涵、客委會文教處長范佐銘、行政院政務
顧問周細滿、桃園龍潭鄉公所主秘徐榮俊、縣議員張肇良、新客家廣播電台董事長
羅能平、高雄內門國中校長潘麗玉、苗栗獅潭國小校長湯茹君、新竹竹東陸豐國小校
長王富美、客家委員溫彩棠、凃文雄、宜蘭縣客屬會理事長宋明雄、桃園縣客家母語
協會理事長張捷明、桃園客家公共事務理事長宋勤盛、客家電視記者羅安達、自由時
報記者古明章、聯合報記者賴佑維等，可謂貴賓雲集。